期刊简介
中华人民共和国卫生部主管，中华医学会、吉林省医学期刊社主办。本刊是国家级杂志，目前已经入选“中国科技核心期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊”、“中国北方优秀期刊”。本刊主要以国内外从事临床护理工作及从事护理临床教学研究者为对象，重点报道我国基础与临床护理的最新研究成果、临床护理经验，以及新技术、新方法在临床的应用与发展，介绍国际护理领域的最新发展动态。主要栏目有：综述、论著、护理研究、护理管理、临床护理、健康教育、护理教育、社区护理、文摘等。
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首页>国际护理学杂志
- 杂志名称：国际护理学杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中华医学会 吉林省医学期刊社
- 国际刊号：1673-4351
- 国内刊号：22-1370/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊期刊收录：国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
281 对瑞典评价护理学士学位毕业论文标准的研究
吴亚君
关键词：瑞典, 评价, 护理学, 学士学位, 毕业论文, 培养学生, 评审, 方法性问题, 研究性论文, 指导教师, 知识体系, 一般要求, 研究成果, 修改意见, 信息交流, 文献综述, 书面标准, 能力, 科学水平, 解决问题
摘要：在瑞典,要获得护理学士学位,一般要求学生做实验性研究,在某些情况下,这些研究可用文献综述所替代.要得到护理学士学位的学生需有60个护理学方面的学分,其他60个学分包括人类学、社会学、行为学等.学生还须完成10个学分的方法学的学习,目的是培养学生独立解决问题和关注护理知识体系发展的能力,更重要的是培养学生在一定科学水平上参与信息交流的能力.导师对学生在研究性论文方面的指导有助于学生熟悉研究过程,让他们成为研究成果的应用者,并促使学生在毕业后的工作环境中从事、运用和推动护理研究.因此,必须制定和实施具体的书面标准作为评审论文者的指导大纲.评审者必须在评审论文前认真参照这些标准并将学生研究的结果与以前的研究结论相比较,确定影响研究结论的方法性问题,并对方法的改进提出建议.学生与指导教师根据建议商讨修改意见,使他们的论文进一步得到完善和提高.
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