期刊简介

               中华人民共和国卫生部主管,中华医学会、吉林省医学期刊社主办。本刊是国家级杂志,目前已经入选“中国科技核心期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊”、“中国北方优秀期刊”。本刊主要以国内外从事临床护理工作及从事护理临床教学研究者为对象,重点报道我国基础与临床护理的最新研究成果、临床护理经验,以及新技术、新方法在临床的应用与发展,介绍国际护理领域的最新发展动态。主要栏目有:综述、论著、护理研究、护理管理、临床护理、健康教育、护理教育、社区护理、文摘等。                

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  • 杂志名称:国际护理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中华医学会 吉林省医学期刊社
  • 国际刊号:1673-4351
  • 国内刊号:22-1370/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
国际护理学杂志2007年第11期

反省式教学在《护理学基础》实践教学中的探讨

崔丽君;魏雪梅;杨立倩;王雅丽;胡贤芬;沈莉;杨苓

关键词:反省, 护理操作, 教学
摘要:目的 探讨反省式教学模式在《护理学基础》实践教学中的应用效果.方法 本科护理学生98人随机分为反省式教学组和传统式教学组,分别采取相应的教学模式,通过阶段性护理操作考核和课程结束时问卷调查,分别作为近期和远期教学效果评价的指标进行评估比较.结果 反省式教学组的护生在护理操作考核成绩、指导老师及教研组长对学生发现问题、解决问题、理论联系实际等方面的评价优于传统式教学组,而护生在教学模式、指导老师组织操作教学的能力、护理操作的水平和沟通能力的满意程度等方面,反省式教学法的满意度也明显高于传统式教学法.结论 反省式教学法在《护理学基础》实践教学中的应用效果明显优于传统式教学法,值得进一步研究和推广.