期刊简介

               中华人民共和国卫生部主管,中华医学会、吉林省医学期刊社主办。本刊是国家级杂志,目前已经入选“中国科技核心期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊”、“中国北方优秀期刊”。本刊主要以国内外从事临床护理工作及从事护理临床教学研究者为对象,重点报道我国基础与临床护理的最新研究成果、临床护理经验,以及新技术、新方法在临床的应用与发展,介绍国际护理领域的最新发展动态。主要栏目有:综述、论著、护理研究、护理管理、临床护理、健康教育、护理教育、社区护理、文摘等。                

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  • 杂志名称:国际护理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中华医学会 吉林省医学期刊社
  • 国际刊号:1673-4351
  • 国内刊号:22-1370/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
国际护理学杂志2009年第10期

专兼职护理教师课堂教学效果的比较分析

杨立群;许伟岚

关键词:专职, 兼职, 护理教师, 课堂教学, 分析
摘要:目的 通过教学督导组对专、兼职护理教师课堂教学的评价,分析专、兼职教师课堂教学中存在的问题.方法 选择在2006年9月至2008年7月间承担护理学专业课教学的47名护理教师,采用学院编制的教师课堂教学评价表进行评价,主要包括教学内容等10个项目,评价标准分优、中、差3个等级并附以不同的分值.结果 专职教师各项的得分均高于兼职教师,专、兼职护理教师在教学内容、熟练程度、教学方法、板书书写、外语运用等方面得分比较,差异有统计学意义(P<0.01).结论 专职教师的课堂教学效果好于兼职教师,兼职教师在教学熟练程度、教学方法运用、板书书写、外语运用等方面需要加以提高.