期刊简介

               中华人民共和国卫生部主管,中华医学会、吉林省医学期刊社主办。本刊是国家级杂志,目前已经入选“中国科技核心期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊”、“中国北方优秀期刊”。本刊主要以国内外从事临床护理工作及从事护理临床教学研究者为对象,重点报道我国基础与临床护理的最新研究成果、临床护理经验,以及新技术、新方法在临床的应用与发展,介绍国际护理领域的最新发展动态。主要栏目有:综述、论著、护理研究、护理管理、临床护理、健康教育、护理教育、社区护理、文摘等。                

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  • 杂志名称:国际护理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中华医学会 吉林省医学期刊社
  • 国际刊号:1673-4351
  • 国内刊号:22-1370/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
国际护理学杂志2012年第02期

产科群组式健康教育模式的效果评价

江秀敏;徐玉英;陈起燕

关键词:产科, 群组式, 健康教育, 效果评价
摘要:目的 实施产科群组式健康教育模式并对实施效果进行评价.方法 由15名产科护士组成教师团队,以几个产妇家庭为一小组,采用小组式课堂授课、示范操作及床边指导相结合的方式对住院孕产妇及其家属进行母婴护理知识及技能的培训,抽取参加培训者110名,评估培训前后其对母婴护理知识及技能掌握程度.结果 培训前后,孕产妇及其家属对新生儿喂养、护理及产褥期护理知识掌握程度比较,差异有显著性意义(P<0.05);产后第3天母婴护理技能显著高于培训前(P<0.05).结论 群组式健康教育模式有利于帮助孕产妇及家属获得母婴护理的知识与技能,建立健康行为,促进母婴健康.