期刊简介

               中华人民共和国卫生部主管,中华医学会、吉林省医学期刊社主办。本刊是国家级杂志,目前已经入选“中国科技核心期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊”、“中国北方优秀期刊”。本刊主要以国内外从事临床护理工作及从事护理临床教学研究者为对象,重点报道我国基础与临床护理的最新研究成果、临床护理经验,以及新技术、新方法在临床的应用与发展,介绍国际护理领域的最新发展动态。主要栏目有:综述、论著、护理研究、护理管理、临床护理、健康教育、护理教育、社区护理、文摘等。                

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  • 杂志名称:国际护理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中华医学会 吉林省医学期刊社
  • 国际刊号:1673-4351
  • 国内刊号:22-1370/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
国际护理学杂志2013年第09期

系统连续健康教育对高通量血液透析患者认知和自我管理行为的影响

韩昕彤;周莉;何英;高凤香;马鸿雁

关键词:健康教育, 血液滤过, 认知, 自我管理行为
摘要:目的 探讨系统连续健康教育对高通量血液透析患者认知和自我管理行为的影响.方法 选取长期维持性血液透析患者60例,随机分为系统教育组和常规教育组,每组30例.常规教育组患者按照血液净化护理常规接受血液透析滤过相关知识宣教;系统教育组患者按照健康教育计划表循序渐进,接受少量多次系统连续健康教育及随访.两组患者教育前后采用血液透析滤过相关知识调查问卷、血液透析患者自我管理行为问卷对患者认知和自我管理行为情况进行调查.结果 两组患者认知和自我管理行为评分教育后较教育前均有所增加(P<0.01);系统教育组患者认知和自我管理行为评分明显高于较常规教育组(P<0.01).结论 系统连续健康教育及随访能提高血液透析患者的认知水平及自我管理能力,也为其他慢性病管理提供了参考模式.