期刊简介

               中华人民共和国卫生部主管,中华医学会、吉林省医学期刊社主办。本刊是国家级杂志,目前已经入选“中国科技核心期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊”、“中国北方优秀期刊”。本刊主要以国内外从事临床护理工作及从事护理临床教学研究者为对象,重点报道我国基础与临床护理的最新研究成果、临床护理经验,以及新技术、新方法在临床的应用与发展,介绍国际护理领域的最新发展动态。主要栏目有:综述、论著、护理研究、护理管理、临床护理、健康教育、护理教育、社区护理、文摘等。                

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  • 杂志名称:国际护理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中华医学会 吉林省医学期刊社
  • 国际刊号:1673-4351
  • 国内刊号:22-1370/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
国际护理学杂志2013年第05期

健康教育路径对糖尿病患者相关知识行为的影响

李春英

关键词:糖尿病, 健康教育路径, 知识行为
摘要:目的 探讨健康教育路径对糖尿病患者相关知识行为的影响.方法 选取2011年8月至2012年8月在我社区卫生服务中心治疗的糖尿病患者124例,随机分为观察组和对照组各62例.对照组患者给予常规降糖药物治疗,观察组患者在对照组基础上给予健康教育,比较两组治疗效果.结果 治疗后两组患者测试评分较治疗前均有明显提高(P<0.05),且观察组患者糖尿病相关知识得分显著高于对照组(P<0.05);观察组患者在按时服药、自我监测、饮食控制以及定时运动方面的反馈效果显著优于对照组(P<0.05).结论 通过对糖尿病患者进行健康教育,使患者掌握了糖尿病的相关知识,学会糖尿病的自我护理方法,合理膳食及正确的生活习惯,大大改善了糖尿病患者的临床症状,从而有效延缓了并发症的发生,提高了患者的生活质量,值得在临床上应用和推广.