期刊简介

               中华人民共和国卫生部主管,中华医学会、吉林省医学期刊社主办。本刊是国家级杂志,目前已经入选“中国科技核心期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊”、“中国北方优秀期刊”。本刊主要以国内外从事临床护理工作及从事护理临床教学研究者为对象,重点报道我国基础与临床护理的最新研究成果、临床护理经验,以及新技术、新方法在临床的应用与发展,介绍国际护理领域的最新发展动态。主要栏目有:综述、论著、护理研究、护理管理、临床护理、健康教育、护理教育、社区护理、文摘等。                

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  • 杂志名称:国际护理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中华医学会 吉林省医学期刊社
  • 国际刊号:1673-4351
  • 国内刊号:22-1370/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
国际护理学杂志2014年第12期

团体教育干预对精神分裂症患者康复效果的观察

杜珊菊;周玉萍

关键词:精神分裂症, 团体教育, 康复, 日常生活能力
摘要:目的:探讨团体教育干预对精神分裂症患者康复的影响。方法将112例精神分裂症患者随机均分为观察组和对照组,在两组均使用适量的抗精神病药物治疗及一般健康教育的基础上,仅对观察组进行以自我管理为中心的团体教育干预,并随访1年。两组患者出院1年末采用日常生活能力量表( ADL)、简明精神病量表( BPRS)、自测健康评定量表( SRHMS)进行比较。结果1年后观察组患者ADL、BPRS评分明显降低,SRHMS总分及各子量表分均显著提高,与对照组比较差异有统计学意义( P<0.01)。结论团体教育干预能明显缓解精神分裂症患者的精神症状,对提高患者的日常生活能力及整体健康水平有重要作用。