期刊简介
中华人民共和国卫生部主管，中华医学会、吉林省医学期刊社主办。本刊是国家级杂志，目前已经入选“中国科技核心期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊”、“中国北方优秀期刊”。本刊主要以国内外从事临床护理工作及从事护理临床教学研究者为对象，重点报道我国基础与临床护理的最新研究成果、临床护理经验，以及新技术、新方法在临床的应用与发展，介绍国际护理领域的最新发展动态。主要栏目有：综述、论著、护理研究、护理管理、临床护理、健康教育、护理教育、社区护理、文摘等。
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首页>国际护理学杂志
- 杂志名称：国际护理学杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中华医学会 吉林省医学期刊社
- 国际刊号：1673-4351
- 国内刊号：22-1370/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊期刊收录：国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
不同的健康宣教模式对冠心病患者自护能力及生活方式的影响
胡素玲
关键词：健康宣教, 冠心病, 自护能力, 生活治疗
摘要：目的：探究不同的健康宣教模式对冠心病患者自护能力及生活方式的影响。方法选取2012年4月至2013年4月我院收治冠心病患者120例，按数字法随机分为对照组和观察组各60例，对照组采用常规的健康教育，观察组采用不同模式的健康宣教，比较两组患者自我护理能力、生活质量及两组患者抑郁焦虑情况等。结果观察组患者自护能力总水平明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；在健康宣传教育前，两组患者生活质量各项维度方面差异均无统计学意义（P＞0.05）；两组患者SAS、SDS评分之间无统计学意义（ P＞0.05）。经健康宣传教育后，观察组患者各项维度的评分明显高于对照组，差异有统计学意义（ P＜0.05）；且两组患者SAS、SDS评分较教育前均有明显改善，观察组患者SAS、SDS评分在教育后明显低于对照组，差异有统计学意义（ P＜0.05）。结论不同的健康宣教模式能有效地提高患者的自护能力与生活质量，明显地改善患者的不良心理状态，效果显著，值得在临床上推广与应用。
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