期刊简介
中华人民共和国卫生部主管，中华医学会、吉林省医学期刊社主办。本刊是国家级杂志，目前已经入选“中国科技核心期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊”、“中国北方优秀期刊”。本刊主要以国内外从事临床护理工作及从事护理临床教学研究者为对象，重点报道我国基础与临床护理的最新研究成果、临床护理经验，以及新技术、新方法在临床的应用与发展，介绍国际护理领域的最新发展动态。主要栏目有：综述、论著、护理研究、护理管理、临床护理、健康教育、护理教育、社区护理、文摘等。
往期目录
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
首页>国际护理学杂志
- 杂志名称：国际护理学杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中华医学会 吉林省医学期刊社
- 国际刊号：1673-4351
- 国内刊号：22-1370/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊期刊收录：国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
IBL教学法在护生吸痰操作训练中的应用
赵树莲；陈静明；谢燕珍
关键词：IBL教学法, 护生, 吸痰
摘要：目的：探讨IBL教学法在护生吸痰操作训练中的应用效果。方法将60名护生随机分成实施组和对照组各30例（ n＝30例）。实施组应用IBL教学法，对照组行传统教学法，比较两组护生吸痰术出科考试成绩及护生对教学法的评价。结果实施组吸痰术出科考试成绩明显优于对照组，差异具有统计学意义（χ2＝3.13，P＜0.05）；实施组对教学法的评价明显优于对照组，对照组护生对传统教学法的评价明显提高只有56.67％～76.67％，实施组护生对IBL教学法的评价明显提高达到73.33％～100％。结论实施IBL教学法能提高护生吸痰术出科考试成绩，护生对教学法的评价明显优于对照组。 IBL教学法有助于提高护生的临床实践能力及主观能动性；提高带教老师综合素质；提高临床护理教学效果。
友情链接