期刊简介

               中华人民共和国卫生部主管,中华医学会、吉林省医学期刊社主办。本刊是国家级杂志,目前已经入选“中国科技核心期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊”、“中国北方优秀期刊”。本刊主要以国内外从事临床护理工作及从事护理临床教学研究者为对象,重点报道我国基础与临床护理的最新研究成果、临床护理经验,以及新技术、新方法在临床的应用与发展,介绍国际护理领域的最新发展动态。主要栏目有:综述、论著、护理研究、护理管理、临床护理、健康教育、护理教育、社区护理、文摘等。                

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  • 杂志名称:国际护理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中华医学会 吉林省医学期刊社
  • 国际刊号:1673-4351
  • 国内刊号:22-1370/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
国际护理学杂志2015年第09期

独立学院一年级学生学习风格的调查分析

王艳梅;刘佳;王珏;李婷

关键词:学生, 学习风格
摘要:目的:了解独立学院2011级学生的学习风格,为制定教学策略提供依据。方法采用Kolb学习风格问卷对临床医药学院2011级本科生进行问卷调查,分析其学习风格及学习偏好。结果2011级学生学习风格类型依次为:发散型(41.5%)、同化型(26.7%)、顺应型(19.2%)及集中型(12.6%),不同专业学生学习风格差异无统计学意义(P>0.05),学生学习风格与性别、居住地、独生子女无相关性。结论我校2011级本科生具有不同的学习风格类型,教师要注意引导学生平衡自己的学习风格,加强实践能力的培养,将理论知识用于实践活动。