期刊简介

               中华人民共和国卫生部主管,中华医学会、吉林省医学期刊社主办。本刊是国家级杂志,目前已经入选“中国科技核心期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊”、“中国北方优秀期刊”。本刊主要以国内外从事临床护理工作及从事护理临床教学研究者为对象,重点报道我国基础与临床护理的最新研究成果、临床护理经验,以及新技术、新方法在临床的应用与发展,介绍国际护理领域的最新发展动态。主要栏目有:综述、论著、护理研究、护理管理、临床护理、健康教育、护理教育、社区护理、文摘等。                

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  • 杂志名称:国际护理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中华医学会 吉林省医学期刊社
  • 国际刊号:1673-4351
  • 国内刊号:22-1370/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
国际护理学杂志2015年第06期

系统化健康教育对弱视患儿、家长疾病认知及治疗依从性的影响

余雪梅;黄一涛

关键词:系统化健康教育, 弱视, 疾病认知, 治疗依从性
摘要:目的:探讨系统化健康教育对弱视患儿、家长疾病认知及治疗依从性的影响。方法选取我院诊治的弱视患儿160例共计226患眼,按随机原则分为观察组和对照组各80例,观察组患儿共计120患眼,对照组患儿共计106患眼。两组患儿在治疗过程中均给予健康教育干预,对照组患儿及其家属给予口头教育干预,观察组患儿及其家属给予系统化健康教育干预。结果两组患儿的戴镜治疗依从性相当,组间比较差异无统计学意义( P>0.05);观察组患儿遮盖、训练、用眼习惯及治疗认知方面的依从性均显著高于对照组,组间比较差异有统计学意义( P<0.01)。观察组患儿家长监督检查、按要求复查、学习及治疗认知方面的依从性均显著高于对照组,组间比较差异有统计学意义( P<0.01)。观察组患儿的临床治疗总有效率为90.0%显著高于对照组患儿的74.5%,组间比较差异有统计学意义( P<0.01)。观察组临床护理满意度为97.5%显著高于对照组的87.5%,组间比较差异有统计学意义( P<0.05)。结论系统化健康教育能够显著地提高患儿及其家长的临床治疗依从性,提高患儿及家长的认知度,从而促使患儿获取良好的视力,显著改善弱视患儿的生活质量。