期刊简介
中华人民共和国卫生部主管，中华医学会、吉林省医学期刊社主办。本刊是国家级杂志，目前已经入选“中国科技核心期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊”、“中国北方优秀期刊”。本刊主要以国内外从事临床护理工作及从事护理临床教学研究者为对象，重点报道我国基础与临床护理的最新研究成果、临床护理经验，以及新技术、新方法在临床的应用与发展，介绍国际护理领域的最新发展动态。主要栏目有：综述、论著、护理研究、护理管理、临床护理、健康教育、护理教育、社区护理、文摘等。
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首页>国际护理学杂志
- 杂志名称：国际护理学杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中华医学会 吉林省医学期刊社
- 国际刊号：1673-4351
- 国内刊号：22-1370/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊期刊收录：国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
有温度的措施对高职高专护生学习动力的影响
谭维玉
关键词：有温度的措施, 高职高专护生, 学习动力
摘要：目的 探讨有温度的措施对高职高专护生学习动力的影响.方法 对新生进行入学教育、关爱护生、提高教师教学质量、开展Blackboard(BB)网络教学平台、在护理实训课中应用微格教学.结果 护生主动学习,迟到、早退、旷课现象明显减少,假、病单没有了,事假单也明显减少,图书馆、教室随时可见护生主动学习的情景.结论 对新生进行入学教育、关爱护生、提高教学质量、Blackboard(BB)网络教学平台的开展、微格教学在护理实训课中的应用,有效提高护生学习动力,值得各高职高专院校推广.
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