期刊简介
中华人民共和国卫生部主管，中华医学会、吉林省医学期刊社主办。本刊是国家级杂志，目前已经入选“中国科技核心期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊”、“中国北方优秀期刊”。本刊主要以国内外从事临床护理工作及从事护理临床教学研究者为对象，重点报道我国基础与临床护理的最新研究成果、临床护理经验，以及新技术、新方法在临床的应用与发展，介绍国际护理领域的最新发展动态。主要栏目有：综述、论著、护理研究、护理管理、临床护理、健康教育、护理教育、社区护理、文摘等。
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首页>国际护理学杂志
- 杂志名称：国际护理学杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中华医学会 吉林省医学期刊社
- 国际刊号：1673-4351
- 国内刊号：22-1370/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊期刊收录：国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
PBL联合情景演练法在新护士规范化培训中的应用
刘玮；戴晓冬
关键词：PBL, 情景演练, 规范化, 培训
摘要：目的 探讨基于问题学习( problem-based lerning,PBL)联合情境演练法在新护士规范化培训中的效果.方法 选取2015年7月护理专业院校毕业,新进该院工作的护士50名,作为实验组.选取2014年7月护理专业院校毕业,新进该院工作的护士50名,作为对照组.分析比较两组护士的护理三基理论知识和操作技能评分、临床工作能力与评判性思维能力.结果 与对照组相比,采用PBL联合情景演练法后,护士的护理三基理论知识和操作技能评分、临床工作能力以及评判性思维能力显著提高,差异均有统计学意义(均P<0.01) .结论 在新护士规范化培训中,采用PBL联合情景演练法,有助于提高培训效果,提升护士工作水平.
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