期刊简介

               中华人民共和国卫生部主管,中华医学会、吉林省医学期刊社主办。本刊是国家级杂志,目前已经入选“中国科技核心期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊”、“中国北方优秀期刊”。本刊主要以国内外从事临床护理工作及从事护理临床教学研究者为对象,重点报道我国基础与临床护理的最新研究成果、临床护理经验,以及新技术、新方法在临床的应用与发展,介绍国际护理领域的最新发展动态。主要栏目有:综述、论著、护理研究、护理管理、临床护理、健康教育、护理教育、社区护理、文摘等。                

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  • 杂志名称:国际护理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中华医学会 吉林省医学期刊社
  • 国际刊号:1673-4351
  • 国内刊号:22-1370/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
国际护理学杂志2019年第05期

赋能教育对青春期糖尿病患儿生活质量及血糖控制的效果观察

林晓斌;邹雄姿;卓龙彩;危秋平

关键词:糖尿病, 青春期, 赋能教育, 血糖控制
摘要:目的 探讨赋能教育对青春期糖尿病患儿生活质量及血糖控制的影响.方法 选取该院116例糖尿病患儿作为研究对象,将其随机分为对照组(59例)和干预组(57例).对照组进行常规护理教育,干预组进行赋能教育,采用儿童生活质量普适性核心量表及糖代谢指标监测(空腹血糖、糖化血红蛋白)作为评价指标,分析赋能教育对患儿生活质量及血糖控制的影响.结果 干预后,实验组患儿生活质量得分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),但干预前后学校功能维度得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组患儿空腹血糖、糖化血红蛋白均明显改善,且实验组优于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05).结论 赋能教育能提高青春期糖尿病患儿生活质量,有利于其血糖控制.