期刊简介

               中华人民共和国卫生部主管,中华医学会、吉林省医学期刊社主办。本刊是国家级杂志,目前已经入选“中国科技核心期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊”、“中国北方优秀期刊”。本刊主要以国内外从事临床护理工作及从事护理临床教学研究者为对象,重点报道我国基础与临床护理的最新研究成果、临床护理经验,以及新技术、新方法在临床的应用与发展,介绍国际护理领域的最新发展动态。主要栏目有:综述、论著、护理研究、护理管理、临床护理、健康教育、护理教育、社区护理、文摘等。                

点击详情 >

主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中华医学会 吉林省医学期刊社

出版部门: 《国际护理学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1673-4351

国内统一连续出版号: CN 22-1370/R

邮发代号: 12-116

出版周期 月刊

创刊时间 1980

出版地区 吉林

出版地区 吉林

订购价格 700.00

杂志荣誉 Caj-cd规范获奖期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>国际护理学杂志
  • 杂志名称:国际护理学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中华医学会 吉林省医学期刊社
  • 国际刊号:1673-4351
  • 国内刊号:22-1370/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
国际护理学杂志2010年第4期文章
  • 理性情绪疗法治疗焦虑神经症患者的效果分析

    目的了解理性情绪疗法治疗焦虑神经症患者的效果.方法方便取样调查30例焦虑神经症患者把理性情绪疗法作为一种定式的、短期的、针对焦虑神经症患者提供的心理治疗.结果治疗12周后,26例焦虑神经症患者中痊愈15例(57.7%),显著进步6例(23.1%),进步4例(15.4%),无效1例(3.8%).显效率(痊愈+显著进步)为80.8%,有效率(痊愈+显著进步+进步)为96.2%.HAMA在治疗前后有统计......

    作者:谷凤云;赵相立;韩凤珍 刊期: 2010- 04

  • 社会支持对子宫切除术患者生活质量影响调查分析及干预

    目的探讨社会支持对子宫切除术患者生活质量的影响.方法对96例子宫切除术患者应用焦虑量表(SAS)和社会支持量表(SSRS)进行问卷调查,分析子宫切除术患者的社会支持与其生活质量的相关性.结果子宫切除术患者社会支持与生活质量呈正性相关关系.结论社会支持系统对子宫切除术患者的焦虑、抑郁症状有明显的改善作用,从而提高其生存质量.......

    作者:汪森;郭利利;林赛莲;陈赛花;陈文;刘小红;陈曼儿 刊期: 2010- 04

  • 情境式导入教学在《精神科护理学》教学中的应用

    目的探讨情境式导入教学在的应用效果.方法随机将2007级护理专业1班(57人)作为对照组,2班(56人)作为实验组.对照组按传统教学法模式授课,实验组以情境式导入教学法模式授课为主,辅以传统教学,对两种教学方法进行评价.结果通过考试成绩和问卷调查比较,表明情境式导入教学法优于传统教学法.结论情境式导入教学法是一种有效的、值得推广的教学模式.......

    作者:展玉兰;周宏辉 刊期: 2010- 04

  • 临床护生对《护士条例》解读的分析及对策

    目的了解临床护理实习护生对的知识掌握程度和学习态度,为医院对临床护生的管理提供信息.方法运用方便抽样的方法对某三甲医院的实习护生进行问卷调查,共调查护生182人.结果受访者总平均分为5.779,受访者的知识处于中等水平;实习护生对的掌握在中专、大专和本科学历之间差异有显著性,学历越高,得分情况越好,经统计学处理,差异有统计学意义(P<0.001);临床护生对的学习态度上也有明显的差别,认为有必要学......

    作者:丁玉兰;李娜;梁玉锋 刊期: 2010- 04

  • 护生实习期间心理健康状况调查分析

    目的了解实习护生的心理健康状况,从而提高护生的心理健康水平.方法采用龚耀先修定的症状自评量表(SCL-90),对70例实习护生进行问卷调查.结果护生实习前期、中期、后期存在差异,各因子分均高于全国常模,且差异显著.实习前期中专护生和大专护生在人际关系方面有差异.实习中期中专护生和大专护生在强迫、抑郁、焦虑、偏执、其他因子方面有差异,而在人际关系、敌对、恐怖、精神病性方面有显著性差异.实习后期中专护......

    作者:夏小红;徐晓雪;陈雪 刊期: 2010- 04

  • 发展性教学评价理论指导下的临床护理教学

    目的探讨发展性教学评价在护理教学中应用的新途径.方法以发展性教学评价理论为依据,设计临床护理教学,并将其应用于我校07级临床护理课教学中.结果07级学生成绩与06级学生成绩比较,有统计学意义(P<0.01).07级授课教师教学质量评价与06级授课教师教学质量评价比较,有统计学意义(P<0.01).结论将发展性教学评价理论应用于临床护理教学中,既能体现教学评价的能动性,又有利于师生共同发展,是提高临......

    作者:黄双丽;李丽华;王莉莉;梁宇;张淑敏 刊期: 2010- 04

  • 鼻饲患者并发肠内营养相关性腹泻的护理

    本文以综述的形式详细阐述了鼻饲的相关知识,如适应人群、鼻饲开始时间、鼻饲营养液的选择、鼻饲的方式、量和速度、温度及输注时间.从引起腹泻的相关因素出发,综述了鼻饲患者常规护理和腹泻的相关护理知识,以期为临床护理人员提供相关知识的参考依据.......

    作者:王芳;李萍 刊期: 2010- 04

  • 我国临床护理专家的培养现状与分析

    临床护理专家(CNS)经过近一个世纪的不断发展,目前在一些发达国家已形成比较系统、完善、成熟的制度,而我国尚处于摸索阶段,各方面机制还不完善.分析我国CNS的培养现状进行初步探讨,并就相关问题提出见解及对策.......

    作者:李彬;金瑞华;郑洁 刊期: 2010- 04

  • 对HIV/AIDS恐惧、耻辱和隔离的分析与护理对策

    HIV/AIDS能使人恐惧、误解、误传和歧视,极少数护士和施护者会因护理HIV/AIDS患者而被传染上,有些护士和施护者他们本身也是HIV感染者.护士和施护者所面临的问题分析(1)情感问题.害怕与HIV患者接触后会生病而死去.HIV/AIDS感染率高的地方,就有相当多的护士和施护者本身被HIV感染.......

    作者:林秀霞;陈慧群 刊期: 2010- 04

  • 腿部动、静脉混合性溃疡的评价

    动、静脉混合性溃疡的发生率大约占所有腿部溃疡的13%~15%.溃疡的发生常导致患者难以忍受的疼痛及心身折磨.它给医护人员对伤口处置带来难题,许多病人不但水肿严重需要控制,而且伴有不同程度的不能捆绑压迫的动脉疾病.......

    作者:杨水秀;魏霞;罗政 刊期: 2010- 04